Книги издательской группы «Альпина»

Януш Корчак, польский педагог-гуманист, педиатр и писатель, в течение многих лет учил взрослых видеть в детях людей, достойных уважения и равноправия. Но настоящая проверка его убеждений выпала на август 1942 года — у поезда, отправляющегося в Треблинку. Когда немецкий офицер протянул Корчаку документ о помиловании, тот столкнулся с выбором между жизнью и собственными принципами. Корчак сделал выбор и вошел в поезд, а затем и в газовую камеру, бок о бок с почти двумястами своими воспитанниками — сиротами из варшавского приюта для еврейских детей. Героическая гибель сделала педагога-теоретика и автора книги «Как любить ребенка» символом абсолютной любви к детям. В этой статье расскажем, каким принципам следовал Корчак по жизни и в работе с детьми.
Знаменитый в будущем воспитатель появился на свет в 1878 году, в Варшаве в семье ассимилированных евреев. При рождении он получил двойное имя — еврейское Хирш (в честь деда-медика Хирша Гольдшмидта) и польское Хенрик. Детство его прошло благополучно, поскольку отец Юзеф Гольдшмидт был преуспевающим юристом. Однако, когда мальчику исполнилось 11 лет, специалисты обнаружили у Юзефа психическое заболевание, и затратное лечение постепенно привело семью к финансовой неустойчивости. Забота о благополучии близких легла на плечи юноши.
В пятнадцать лет Хенрик стал зарабатывать репетиторством, занятием, в котором рано проявился его педагогический талант. Он мог сделать любой урок увлекательным и найти индивидуальный подход к каждому ученику. Уже в восемнадцать лет молодой преподаватель опубликовал свою первую статью о проблемах педагогики «Гордиев узел», где задался вопросом, актуальным и поныне: перестанут ли родители перекладывать воспитание детей на нянек и репетиторов?
Писательство принесло ему первую славу. Свою дебютную статью Хенрик опубликовал под псевдонимом Хен, однако спустя пару лет выбрал литературное имя Януш Корчак. Под этим псевдонимом была написана драма «Каким путем?», рассказывающая о душевнобольном человеке, разрушающем жизнь своей семьи, в которой явно прослеживаются личные переживания, связанные с психическим расстройством его отца.
Но наибольшую популярность получили его книги «Король Матиуш Первый», «Когда я снова стану маленьким» и повести «Дети улицы», «Дитя гостиной» и «Мошки, Иоськи и Срули» (российскому читателю повесть известна под названием «Лето в Михалувке»).
Чтобы прокормить семью, Корчак выбрал медицину: поступил в Варшавский университет и стал врачом-педиатром. Работал в детских больницах, в составе Русской императорской армии служил военным врачом во время трех войн и заботился о детях-беспризорниках. Тогда же начал писать свой главный литературный труд «Как любить ребенка», в котором изложил мысли о воспитании детей с рождения до совершеннолетия. Всего в цикле четыре книги: «Ребенок в семье», «Интернат», «Летние колонии», «Дом сирот».
После войны, едва не умерев от перенесенного тифа, Корчак оставил карьеру врача и вернулся к преподаванию, организовав приют с уникальной педагогической системой, где дети жили согласно принципам равноправия. Всю свою жизнь он воспитывал сирот, писал книги, которые прославили его далеко за пределами родной страны, и вел радиопередачи на тему детского воспитания на польском радио под псевдонимом Старый Доктор.
Школьные годы Корчака прошли в варшавской гимназии, где царила принятая тогда жесткая дисциплина. Преподаватели применяли телесные наказания к нарушившим дисциплину ученикам, повышали на них голос и били линейками за провинности. Посещение ребенком театральных представлений или возвращение к семье на каникулы требовали предварительного письменного согласия администрации учебного заведения. Все занятия проводились на русском языке (в то время Царство Польское было частью Российской империи), а польский преподавали только в качестве факультативной дисциплины. Уже в первом классе воспитанники учили латынь, во втором — французский и немецкий языки, в третьем — греческий. Суровость школьной системы, где детство не ценилось само по себе, а рассматривалось лишь как подготовка к взрослой жизни, позднее найдет отражение в педагогических взглядах Корчака, который будет отстаивать права детей на уважение и человеческое достоинство.
Практическим воплощением его идей стал детский приют «Дом сирот», построенный в 1912 году в Варшаве благодаря помощи меценатов, но при условии полной независимости в подходе к воспитанию. Это было четырехэтажное здание, полностью адаптированное под потребности детей, их развитие и образование. Выбор Корчака работать именно с еврейскими сиротами был не случаен — в Польше, охваченной антисемитскими настроениями, судьба этих детей складывалась особенно тяжело.
Вместо традиционной, почти тюремной модели интерната Корчак создал подобие детской республики. Приют работал как справедливое общество, где развитие воспитанников шло через навык самоуправления. Маленькие граждане имели свой парламент, товарищеский суд и выпускали стенную газету. Детское издание стало уникальным проектом — репортерами были сами воспитанники, а те, кто еще не умел писать, могли прийти в редакцию и поделиться с детьми-журналистами своими переживаниями. Таким образом каждый ребенок обретал право голоса и шанс быть выслушанным.
Через труд дети осваивали принципы взаимовыручки и справедливости, формировали чувство ответственности. Механизм функционировал настолько слаженно, что на двести воспитанников требовалось лишь четыре взрослых, включая повара и охранника, — дети преимущественно заботились о себе самостоятельно через посменные дежурства.
Януш Корчак выделял наблюдение и опыт как фундаментальные инструменты в арсенале педагога, одновременно подчеркивая допустимость ошибок не только со стороны детей, но и со стороны их воспитателей. В своем монументальном труде «Как любить ребенка» он четко обозначил центральную идею: истинная, неподдельная любовь к ребенку немыслима без признания в нем автономной личности. Каждый ребенок обладает правом на самостоятельное развитие и становление в соответствии со своим уникальным путем и предназначением.
Тетралогия Корчака «Как любить ребенка» появилась в СССР в 1922 году — тогда была издана одна из ее частей, повесть «Интернат», причем с предисловием Надежды Крупской. Внимание ведущего идеолога советского воспитания показало, что идеи польского гуманиста нашли отклик в молодой стране. В послевоенные годы началось активное издание произведений Корчака, и к концу 1980-х его главный педагогический труд был переиздан массовым тиражом, став одной из самых авторитетных книг по воспитанию в СССР.
Советская литература для родителей того времени — например, труды педагога Антона Макаренко — имела ярко выраженную коллективистскую направленность. Доминировали научно-популярные руководства, педагогическая публицистика и художественно-педагогические произведения. Официальная доктрина рассматривала семейное воспитание как часть формирования «нового человека» — строителя коммунизма. Упор делался на трудовую закалку, детей рассматривали прежде всего как будущих граждан-тружеников. На этом фоне Корчак выглядел либеральнее — он призывал видеть в ребенке не винтик системы, а личность с собственным достоинством и правами.
Особую популярность книга Корчака обрела в 1960–1980-х годах, когда смягчение идеологии подготовило благоприятную почву для гуманистических идей. Педагогические течения того времени провозглашали приоритет личности ребенка и воспитание добротой. Огромную роль сыграла и трагическая судьба самого автора: в СССР, свято чтившем подвиг жертв фашизма, Корчак стал символом бескорыстной любви к детям.
Его книга остается актуальной и сегодня. Корчак развивал педагогику, основанную на сочетании глубокой любви и уважения к личности ребенка, учил видеть в каждом малыше полноценного человека, ценить его внутренний мир и признавать, что дети не маленькие взрослые. Этот подход, ориентированный на понимание, а не просто контроль, продолжает находить отклик у родителей и педагогов, понимающих потребности ребенка в признании его индивидуальности.
В книге Корчак описывал права ребенка: право на любовь, на высказывание своих мыслей и активное участие в решениях, касающихся его жизни; на уважение в любом возрасте; на смерть; на сегодняшний день и на то, чтобы быть таким, какой он есть.
Последние три правила стали фундаментальными в его взглядах.
Под правом на смерть Корчак понимал право на риск и самостоятельность — возможность активно исследовать мир, даже если это связано с опасностью, ошибками и неудачами.
Предостерегал педагог от того, что сегодня мы называем гиперопекой, превращающей детскую среду в стерильную атмосферу. По мнению воспитателя, вместо бесконечных запретов взрослые должны позволить детям совершать ошибки и самим их исправлять, развивая мощный защитный механизм.
Второе право — на сегодняшний день — означало признание ценности детства само по себе. Корчак осуждал постоянное ожидание взрослых: «Вот бы он уже ходил/говорил...», подчеркивая, что дети живут «не завтра, а сегодня».
Третье право — быть таким, какой он есть, — требует уважения к индивидуальности ребенка. Он не лотерейный билет и не материал для лепки правильного человека — в каждом ребенке есть «своя искра». Нельзя подавлять его волю, делая удобным для взрослых.
Он призывал взрослых обратить внимание на то, что душа ребенка не менее сложна, чем их, и полна таких же противоречий в извечной трагической борьбе: хочу, но не могу; должен, но не справлюсь. Его книга учит мудрой, осмысленной любви к детям, пониманию их индивидуальности и усилий в развитии и познании мира.
Войска Вермахта захватили Варшаву в сентябре 1939 года после сильных бомбардировок. Нацисты переместили всех еврейских беспризорников в гетто, но Корчак продолжал заботиться о детях, доставая продукты и защищая их интересы. Однажды он месяц просидел в тюрьме за то, что пожаловался на солдат, отобравших у воспитанников картошку.
Летом 1942 года, когда пришел приказ о депортации, Корчак предпринял последнюю попытку спасти воспитанников — предложил организовать швейную фабрику, где дети могли бы быть полезны. Попытка провалилась, и 192 ребенка вместе с педагогами отправили в Треблинку. Спустя несколько часов Януш Корчак вместе со своей ближайшей соратницей Стефанией Вильчинской и всеми подопечными детьми погибли в газовых камерах. Так завершился жизненный путь человека, который до последнего оставался верен своему принципу — детей нужно любить.
Сегодня память о Януше Корчаке поддерживают во всем мире. В нескольких странах действуют организации, изучающие его педагогический опыт, о нем написаны сотни статей и десятки книг. Героическая смерть воспитателя навсегда закрепила за ним право учить человечество тому, как нужно любить детей — без компромиссов.

С 4 по 7 декабря в Гостином дворе в Москве пройдет международная ярмарка интеллектуальной литературы non/fiction№ 27. Мы традиционно подготовили для нее не только новинки, но и множество мероприятий. В этой статье делимся программой на выходные дни. Приходите!
За восемь недель с 16 мая по 9 июля крупные голливудские студии выпустят восемь фильмов, относящихся к научной фантастике и фэнтези, которые не только лягут в фундамент поп-культурного канона будущих четырех десятилетий, но и радикально изменят подход киноиндустрии к бизнесу, проложив путь к нынешней модели «блокбастеры-и-ничего-кроме-блокбастеров». Вместе с экспертами разберем секреты культовых кинокартин: «Бегущий по лезвию», «Нечто», «Безумный Макс 2» и других.
Спикеры: Никита Демченко — киножурналист и кинокритик. Редактор медиа «Кинопоиска», автор телеграм-канала «Седьмое искусство»; Тимур Алиев — кинокритик, автор телеграм-канала «Комендант кинокрепости»; Модератор: Рита Железнякова — кинокритик, редактор сайта «Кино Mail», автор телеграм-канала «Всевкино и явкино», выпускница программы «Практическая кинокритика» в МШК.
Книжная импровизация — это свободное, смешное и непредсказуемое действо, где каждый может раскрыться как писатель и рассказчик. Писатели и блогеры на ходу будут сочинять сюжет книги, получая подсказки из зала. Вместе зададим героям характер, выберем место действия, усложним конфликт и посмотрим, куда нас приведет история, если ей довериться.
Спикеры:
Ольга Власенко — писательница, выпускница Московской школы новой литературы (2021). Автор романа «Птица»; Яна Миа — писательница, копирайтер, редактор, сценарист. Выпускница школы CWS и «Школы молодого литератора» (Беларусь). Автор книги «По ветру»; Ирина Скугарь — книжный блогер;
Модератор:
Ангелина Картунова — инфлюенс-менеджер Marshmallow Books.
Историк Майкл Вуд описывает историю Китая с древних времен и до наших дней, опираясь не только на известные научные факты и последние археологические открытия, но также на дошедшие до нас письма, в том числе эпохи династий Цинь и Тан, на личные дневники, на свидетельства ныне живущих людей, рассказывающих о прошлом на основании семейных документов и устных преданий. Благодаря этому многовековая история Китая предстает как история людей — живая, драматичная и захватывающая.
Спикер:
Марк Ульянов — востоковед, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой китайской филологии Института стран Азии и Африки МГУ им. М. В. Ломоносова.
Мир панелек — символ городского ландшафта, унифицированной архитектуры, коллективной памяти и повседневной рутины. Как в этой однообразной среде рождаются невероятные истории, мечты, искаженные иллюзии и личные миры, куда можно отправиться, замыкаясь в себе перед лицом реальной опасности? Об этом и многом другом поговорят авторы, чьи вымышленные истории — от фантастики до чуть балабановского абсурдного реализма происходят в антураже этих самых панелек.
Спикеры:
Елена Козлова — прозаик, автор романа «Плутон меняет знак»; Ольга Харитонова — прозаик, сценарист, педагог, поэт, лауреат премии «Лицей» (2024), автор сборников «Чужая сторона» и «Погрязание»; Коля Андреев — прозаик, автор книги «Всклянь»;
Модератор:
Денис Лукьянов — литобозреватель, писатель, продюсер «Альпины.Проза».
Прослушивание музыки задействует гораздо больше областей мозга, чем обычный разговор или даже чтение. О пении или игре на музыкальных инструментах и говорить не стоит! На мероприятии, приуроченном к выходу книги «Музыка как лекарство», нейробиолог Ольга Ивашкина вместе c музыкальной журналисткой Кристиной Сарханянц обсудят, помогает ли музыка улучшить здоровье и когнитивные функции и как она влияет на тревожные расстройства. А книга «Умнее всех?» Мануэля Мартина-Лоэчеса поможет экспертам разобраться, как наш мозг вообще эволюционировал до создания и восприятия музыки, а также наслаждения ею.

Спикеры:Ольга Ивашкина — научный редактор книги «Умнее всех?», нейробиолог, м.н.с Института Перспективных исследований МГУ имени М.В. Ломоносова;Кристина Сарханянц — музыкальная журналистка и автор телеграм-канала «Слова с музыкой». Пишет для изданий «РБК Стиль», Perspéctum, «Сноб», «Большой город». Модератор: Артем Атанесян — управляющий директор ИМИ (Институт музыкальных инициатив).
Мечтаете о тишине в голове, о моменте, когда можно просто выдохнуть и отпустить суету? Или устали от рутины и ищете эффективный способ расслабиться и перезагрузиться? Мы докажем, что раскраски — это не просто хобби, а мощный инструмент арт- и цветотерапии, который помогает снять напряжение, улучшить настроение и найти внутреннее спокойствие. Приходите на мастер-класс Кати Карлинг, чтобы узнать секреты красивого раскрашивания и создать свой личный уголок уюта, вдохновленный скандинавским дизайном.
Спикер:
Катя Карлинг — дизайнер, стилист интерьера, креативный директор дизайн-студии в Стокгольме, эксперт в области скандинавского дизайна, спикер, преподаватель дизайна. Ведет блог о скандинавском интерьере и организует дизайн-туры в Швеции.
Город, как живой организм, постоянно меняется, но именно на стыке эпох его трансформации становятся наиболее драматичными, а судьбы его обитателей — особенно показательными. Мы поговорим о критических периодах, когда старое рушится, а новое еще не родилось, и о периодах стагнации, наполненных иллюзорным покоем, когда каждый оказывается перед выбором: действовать, приспосабливаться или оставаться пассивным наблюдателем.
Спикеры:
Максим Семеляк — прозаик, журналист, финалист премии «Большая книга», автор романов «Значит, ураган» и «Средняя продолжительность жизни»; Ирина Алексеева — писательница, автор романа «Скованные одной цепью»;
Модератор:
Татьяна Соловьева — литературный критик, главный редактор издательства «Альпина.Проза».
В российском издательском бизнесе — явный приоритет отечественных авторов. Но умение превращать свой опыт в цельный текст есть не у всех. Можно ли этому научиться? Насколько помогают школы писательского мастерства и курсы креативного письма, что они могут, а чего не могут дать выпускникам? Об этом поговорят писательница Александра Шалашова и главный редактор издательства «Альпина Паблишер» Сергей Турко.
Спикеры:
Александра Шалашова — писательница, автор книг «Камни поют», «Как тебя зовут» и других, лауреат литературных премий; Сергей Турко — главный редактор издательства «Альпина Паблишер»;
Модератор:
Мария Султанова — главный редактор издательства «Альпина PRO».
Marshmallow Books и Яндекс Книги представляют новый роман Александры Яковлёвой «Дочери колыбели» — фэнтези о героинях, которые проходят через испытания вместе благодаря силе сестринства и магическим способностям. На встрече обсудим, как создавался мир книги, кто такие наузницы, в чем проявляется характер Яры, Элиз и Юны и почему книги о женской силе особенно актуальны сегодня.
Спикеры:
Александра Яковлева — писательница, критик, автор романа «Иные»; Анастасия Дьяченко — главный редактор Marshmallow Books; Елена Васильева — редактор оригинальных проектов Яндекс Книг.
Обсудим, как у успешных людей возникает мотивация делиться своим опытом. Почему сегодня, в эпоху развития ИИ, все выше становится ценность практического знания и книг? Как способствует выход книги структурировать свои собственные размышления, переосмыслить свои достижения и вклад команды? Каким должен быть лидер сегодня и имеет ли он право на ошибку? Может ли книга помогать выстраивать доверие в команде и помогать в создании среды, где амбициозные люди могут расти и реализовываться?
Спикеры:
Евгений Щепин — спикер, автор бизнес-книг и телеграм-канала «Эмпатичный бизнес»; Артур Сахаров — эксперт по организационному развитию и управлению продуктовыми командами, руководитель специальных проектов в SberDevices; Настя Зальцман — эксперт по образовательному дизайну, автор программ по развитию hard и soft skills для руководителей и сотрудников с высоким потенциалом. Ведет телеграм-канал «Не мешайте людям работать»;
Модератор:
Мария Султанова — главный редактор издательства «Альпина PRO».
Приглашаем на презентацию книги «Дефицит: Как в СССР доставали то, что невозможно было достать». Это глубокое, трогательное и невероятно искреннее исследование феномена, который сформировал целое поколение. Журналистка Евгения Смурыгина, вдохновленная воспоминаниями своего отца, пригласила к разговору выдающихся деятелей культуры — актеров и режиссеров, чья молодость пришлась на эпоху тотального дефицита 70-х и 80-х годов. Из первых уст вы узнаете, как жили, любили, радовались и с азартом «добывали» желаемое.
Специальные гости встречи — актер Леонид Каневский и его супруга Анна Березина поделятся своими воспоминаниями о событиях эпохи дефицита.
Спикеры: Евгения Смурыгина — журналист, телеведущая, литературный обозреватель телеканала «Москва 24», главный редактор медиапроекта «Сити»; Светлана Немоляева — актриса;Леонид Каневский — актер; Анна Березина — супруга Леонида Каневского.
От масштабных саг, охватывающих несколько поколений, до интимных историй одной семьи: семейные романы исследуют сложный лабиринт человеческих отношений, тайн, наследия и поиска своего места в мире в эпоху перемен. На встрече с писателями Елизаветой Раковой, Марией Омар и Ильёй Одеговым читатели узнают, как семейные легенды, трагедии и триумфы формируют характер и выбор героев, как культурное наследие определяет личность и судьбу и что происходит, когда герои оказываются оторванными от родных корней.
Спикеры:
Елизавета Ракова — прозаик, автор романа «Год Черной обезьяны»; Мария Омар — прозаик, автор романов «Мед и немного полыни», «Румия»; Илья Одегов — писатель, автор четырех книг прозы, лауреат «Русской премии» и премии «Современный казахстанский роман»;
Модератор:
Анастасия Шевченко — литобозреватель, редактор и продюсер издательства «Альпина.Проза».
Фантастика как зеркало современности: поговорим о том, как через призму инопланетных цивилизаций, далеких галактик или альтернативных реальностей авторы тонко и остро анализируют актуальные социальные, экологические и этические дилеммы нашего времени.
Спикеры:
Вера Сорока — прозаик, сценарист, драматург, автор сборников «Питерские монстры» и «Сказки слепого мира»; Мария Закрученко — журналист, писатель, сценарист, финалист конкурса «Книгуру», автор романа «Bookship. Последний книжный магазин во Вселенной»;
Модератор:
Денис Лукьянов — литобозреватель, писатель, продюсер издательства «Альпина.Проза».
Невьянская башня — фамильная башня Демидовых, один из символов Урала и сердце одноименного романа. Алексей Иванов представит читателям долгожданную новинку и расскажет о новой книге, в которой сплелись готика, мистика и исторические реалии первой половины XVIII века.
Спикер: Алексей Иванов — прозаик, автор экранизированных бестселлеров «Географ глобус пропил», «Тобол», «Ненастье», романов «Пищеблок», «Сердце пармы» и многих других; Модератор: Юлия Зайцева — продюсер.
Японский режиссер Хаяо Миядзаки — редкий пример творца, у которого за всю карьеру не было ни единого провала. В чем секрет его историй? На лекции Екатерина Соболь поделится драматургическими приемами, которые Миядзаки воплощает в разных фильмах, и расскажет, как эти приемы может использовать любой автор. Поговорим о разработке убедительных персонажей, структуре сюжета, создании фэнтези-вселенных, а также о том, как искать вдохновение и преодолевать преграды на творческом пути.
Спикер:
Екатерина Соболь — автор 14 бестселлеров молодежного фэнтези, сценарист, постоянный спикер литературных фестивалей по всей стране, преподаватель писательского мастерства.
Дискуссия о вечной борьбе человека с предопределенностью. Существует ли судьба? Насколько сильно прошлое влияет на будущее? И если от некоторых вещей действительно «не уйти», то как обрести смелость «попытаться» изменить свой путь, бросить вызов обстоятельствам или хотя бы принять их достойно? Обладая уникальным опытом работы с человеческими историями, культурными феноменами и поворотами исторических судеб, наши спикеры поделятся своими размышлениями о том, как личный выбор, стечение обстоятельств и культурный контекст формируют наши биографии.
Спикеры:
Сергей Костин — советский и российский сценарист, режиссер-документалист, писатель, телеведущий, переводчик, автор серии «Секретный агент»; Афанасий Мамедов — критик, писатель, журналист, лауреат и финалист нескольких премий, в том числе «Ясная Поляна», «Книга года», премия им. Юрия Казакова, автор романа «Фрау Шрам»;
Модератор:
Анастасия Шевченко — литобозреватель, редактор и продюсер «Альпины.Проза».
Потерянные в веках перстни и тиары, загадочные события, связанные с парюрами и брошами, а также другие драгоценности, которыми покупали внимание и благосклонность, веками выражали признательность и заверения в дружбе, — за каждым из них кроется своя собственная история. На встрече с ювелиром Анной Пинчук, искусствоведом Армине Макичян и писательницей Екатериной Манойло поговорим о самых известных драгоценностях с загадочными историями, о которых подробно рассказано в книге Аны Триго «Проклятые драгоценности».
Спикеры:
Анна Пинчук — художник-ювелир, доцент кафедры Искусства костюма и моды Института Искусств РГУ им. А. Н. Косыгина; Екатерина Манойло — писатель, литературный обозреватель, автор колонки «Цацки и книжки» в журнале «Сноб»; Армине Макичян — к.и.н., искусствовед, сотрудник Государственного исторического музея;
Модератор:
Людмила Калашникова — продюсер издательства «Альпина Паблишер».
В канун 250-летия Джейн Остин издательство «Бель Летр» выпустило художественную биографию, в которой рассказывается о малоизвестных фактах из жизни известной английской писательницы. Вместе со спикерами поговорим, почему Остин остается одной из самых известных и читаемых авторов в мире, и попробуем ответить, каким она была человеком и какую цену заплатила за свой литературный гений.
Спикеры:
Елизавета Лихачева — искусствовед, историк архитектуры, музейный эксперт; Александра Борисенко — переводчик, кандидат филологических наук; Вера Полищук — филолог, переводчик, писательница;
Модератор:
Дарья Юркова — бренд-директор издательства «Бель Летр».
Вокруг серийных преступлений ходит много мифов. На встрече с судмедэкспертом Алексеем Решетуном, журналистом-расследователем Евой Меркачевой и бывшим следователем Дмитрием Мироновым постараемся развеять некоторые из них, а заодно узнаем, как ловят серийных убийц и почему это так трудно сделать, и как общество реагирует на трагические события. Отправной точкой для разговора станут преступления, описанные в книгах «Копейский маньяк» Алексея Решетуна и «Я иду искать» Евы Меркачевой.
Спикеры: Алексей Решетун — судмедэксперт, сотрудник РНИМУ им. Н. И. Пирогова, автор книг, блогер; Ева Меркачева — журналист-расследователь, правозащитник, автор тру-крайм-книг и книг о праве; Дмитрий Миронов — к.п.н, бывший следователь, прослуживший 30 лет в легендарном МУРе на Петровке, 38.Модераторы: Мария Сопкина и Дарья Сабурова — ведущие подкаста «Тут такое дело».