Резонансное лидерство
Самосовершенствование и построение плодотворных взаимоотношений с людьми на основе активного сознания, оптимизма и эмпатии

Преподает в магистратуре Пенсильванского университета, а также ведет занятия в Институте повышения квалификации руководящих кадров при Школе бизнеса Уортона и оказывает консультационные услуги руководителям коммерческих и государственных организаций по всему миру. Сотрудничая с высшими должностными лицами компаний разных стран, она разрабатывает новаторские подходы к развитию лидерских навыков и дает рекомендации, акцентируя внимание на изменении стилей лидерства и организационных преобразованиях.

В последние годы Макки возглавляла международные программы по развитию лидерских способностей The Hay Group, работала управляющим директором Центра профессионального обучения при Пенсильванском университете и вела занятия по программе MBA в Школе Уортона.

Многочисленные публикации и выступления Энни Макки касаются таких тем, как эмоциональный интеллект, организационные преобразования, развитие лидерских способностей, управленческое образование, управление персоналом и методология экспериментальных исследований. Соавтор книги «Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта» (Primal leadership. Learning to lead with emotional intelligence).

Читает курс по организационному поведению и возглавляет кафедру организационного поведения в Школе менеджмента Уэдерхеда Университета Западного резервного района.

С 1994 по 1999 г. работал помощником декана по Программе подготовки руководителей в Школе менеджмента Уэдерхеда. До прихода в университет Бояцис был президентом и генеральным директором McBer & Co, главным операционным директором Yankelovich, Skelly & White, членом совета директоров The Hay Group.

Автор работ «Грамотный менеджер: модель эффективной работы» (The Competent Manager: A Model for Effective Performance) и «Преобразование качественных исследований: тематический анализ и разработка норм» (Transforming Qualitative Information: Thematic Analysis and Code Development), а также соавтор книг «Новое в профессиональном образовании: переход от учительства к ученичеству» (Innovations in Professional Education: Steps on a Journey from Teaching to Learning) и «Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта» (Primal leadership. Learning to lead with emotional intelligence). Автор многочисленных статей, посвященных проблемам мотивации, самоуправляемого обучения, лидерских и управленческих способностей.