Мастерская писателя: как написать и опубликовать детскую книгу
Кому подойдет этот курс
Дадим необходимые знания и навыки для создания захватывающих историй, познакомим с внутрянкой детской книжной индустрии, свяжем с профессионалами и экспертами, поделимся секретами опытных авторов.
Научим строить волшебные миры, наполнять рассказы нужным смыслом, познакомим со сторителлингом, композицией и аркой героя, поможем понять, как удержать внимание ребенка и чем язык и психология детской книги отличается от взрослой.
Чему вы научитесь
Поймете, от чего нужно отталкиваться при создании сюжета, освоите органический сторителлинг. А также, продумаете образы героев.
Находить правильную интонацию, вовлекать языком в сюжет, использовать метафоры. Планировать структуру произведения, соблюдать правила композиции. Использовать интригу и поворотные пункты в сюжете.
Познакомитесь с питчингом и его правилами. Поймете, как построить личный бренд, создать вокруг него историю, собирать портфолио и отвечать на неудобные вопросы, не роняя лицо.
После курса
- Освоите технику создания историй, опираясь на свою уникальность и свое видение мира.
- Научитесь строить захватывающий сюжет.
- Поймете, как придумать и развить по-настоящему яркую идею.
- Сможете создавать ярких запоминающихся героев.
- Станете автором своей собственной вселенной.
- Увидите мир вокруг, как переплетение историй и смыслов, из которых вы можете создать свой собственный узор.
- Сможете найди свое издательство и правильно себя презентовать.
- Узнаете, как подписать договор на выгодных вам условиях.
- Научитесь говорить о себе как о писателе.
Как проходит обучение
Эксперты курса
— Автор книг «Жажда приключений», «Чёртов угол», «Кролы и цаки», «Детективное агентство "Утюг"»;
— Лауреат конкурса «Заветная мечта», «Новая детская книга», а также Международной детской литературной премии имени Владислава Крапивина.
— Основатель «Литературного агентства Галины Бочаровой»;
— Работает со многими известными современными авторами, среди которых Дарья Благова, Иван Шипнигов, Алексей Олейников, Валя Филиппенко, Ольга Птицева, Светлана Павлова и другие.
— Автор книг «Папа ищет работу», «Квадратный тигр», «Пафка и шкаф» и других. Публикуется в издательствах «Самокат», «Строки», «Альпина.Дети», «Белая ворона» и «Бадабум», общий тираж — более 60 000 экземпляров. Сказка «Баба Яга на Новый год» будет экранизирована к новому 2026-му году;
— Ведет подкаст «Не спи, Белоснежка» о восприятии сказок и чтении в сервисе Строки;
— Ведет курсы по сторителлингу и писательским практикам.
— Основательница онлайн-школы для родителей о воспитании детей;
— Автор книг-бестселлеров для детей и взрослых;
— Соц. сети Екатерины читают более 300 000 родителей;
— Проводит курсы по детской психологии.
Программа курса и материалов
- Герои в современной детской литературе и их эволюция.
- Герои с особенностями, воображаемые персонажи.
- Триггеры, страхи, надежды, мотивация современных подростков.
- Генезис героя.
- Самые яркие герои.
- Ошибки и шаблонные решения при создании героев.
- «Выращивание героя» с использованием прототипа.
- Работа с ощущением героя в вашем внутреннем пространстве.
- Создание «внутреннего контура» героя.
- Характер и уточнение образа.
- Поиск сюжета и пространства действия наших героев.
- Шаблонные локации: школа, детский лагерь, деревня.
- Поиск новых нестандартных мест действия.
- Правдоподобные и неправдоподобные локации.
- Трансформация героя в зависимости от выбранного пространства.
- Влияние географии текста на сюжет.
- Строим сюжет, стыкуя мотивацию героев и особенности внешнего мира: ландшафт, заданные условия, семья или ее отсутствие.
- Создание рабочих схем, карточек персонажей, графическое представление структуры текста.
- Речевые клише.
- Язык советской детской литературы как планка и рубеж, которые следует взять.
- Речь как способ создания героя.
- Описания, интерьер, ландшафт, роль художественной детали в создании эмоционального напряжения в тексте.
- Описания и диалоги как элементы управления темпоритмом чтения. Типы речи.
- Разбор речевых ошибок и анализ чужих текстов.
- Создание диалога, который будет решать сразу несколько задач (информативную, эмоциональную, конфликтную).
- Создание описания интерьера, рассказывающего о герое. Создание интерьера, который участвует в диалоге, раскрывая характеры героев.
- Создание описания ландшафта. Создание описания ландшафта, который взаимодействует с героями (вытягивание из ландшафта сюжетообразующих деталей и их вплетение в историю).
- Создание сцены, где активно используется художественная деталь.
- Рефлексия и ревизия как необходимый элемент работы над текстом.
- Понимание своей темы, рожденной из мотивации персонажей и взаимодействия между собой.
- Вычитка текста, анализ развития эмоционального напряжения и читательских ожиданий в тексте. Поиск «пустот», «провисаний», недостач и лишних мест в тексте.
- Режим работы для писателя. Вхождение в рабочий темп, время работы, способы разгрузки и переключения задач. Планирование работы.
- Как вычеркивать и отбрасывать неудачные варианты.
- Редактура и проговаривание текстов вслух.
- Умение отдыхать как часть работы.
- Почему образ детского писателя — скромный инфантильный взрослый (иногда с бородой)?
- Как рассказывать сказку о себе красиво, смело и без негативных последствий?
- Правда ли, что PR может сделать писателя богатым и счастливым, и чем он отличается от бренд-стратегии?
- А также — нужны ли писателю социальные сети и кто в итоге вычитывает интервью перед публикацией?
- Как составить свое писательское CV.
- Чек-лист от бывшего пиарщика.
- Написание текста для соц сетей.
- Как говорить о своих произведениях и себе — уверенно, смело и эффективно?
- Брифинг, питчинг, логлайн, опен колл — термины, которые нужно знать.
- Подводные камни публичных выступлений для писателя и советы по подготовке к оффлайн- и онлайн-выступлениям.
- «Продайте мне ручку» — или расскажите о вашем произведении все самое важное, пока горит спичка.
- Грамотный ответ на некомпетентную критику и удержание внимания слушателей.
- Изучение портфеля издательства.
- О вреде «веерных рассылок».
- Условия договора: как превратить китайскую грамоту в понятные определения.
- Как читать договор, чтобы не остаться без штанов.
- Что такое синопсис и как его писать.
- Как написать письмо о себе.
- Особые пункты договора и на что обратить внимание.
- Встреча с редакторами издательства «Альпина».стреча с редакторами издательства «Альпина».
- Принципы работы издательства.
- Возможность представить свои идеи получат студенты, отобранные редактором.
- Участники курса смогут презентовать идею своей рукописи перед экспертами в формате пятиминутного питча.
- После завершения презентации эксперты дадут конструктивную критику и рекомендации по улучшению.
- Детская психология в литературе.
- Основы создания увлекательных историй.
- Тенденции в детской литературе.
- Адаптация рукописи с учётом возрастной психологии.
Почему мы?
Наша команда экспертов — авторы, психологи, методисты, преподаватели, маркетологи и редакторы — тщательно следит за трендами, чтобы предложить вам качественную и достоверную информацию.
Мы 15 лет обучаем сотрудников крупных компаний и знаем, что нужно хорошему курсу. Мы поможем вам вовлечься в процесс обучения, улучшить ваши навыки и узнать что-то новое. А еще на наших курсах есть обратная связь с экспертами и обмен опытом с другими участниками.
Наши курсы спроектированы так, что вы не сможете просто послушать лекции и «отсидеть» время. Они увлекательны и предлагают много практических заданий уже с первого дня прохождения.
Мы гарантируем вам поддержку на протяжении всего обучения. Наши кураторы и эксперты курса всегда будут рядом, чтобы помочь вам освоить информацию и применить знания на практике.