Как прокачать у ребенка креативное мышление
После окончания Стэнфордского университета американец Фил Найт так и не решил, чем заниматься. Ему лучше всего думалось, когда он бегал. Как-то раз Фил надел кроссовки и отправился бегать в лес. Через пару километров ноги уже двигались сами, дыхание выровнялось, и он стал размышлять о своем будущем. Он мечтал, чтобы люди запомнили его.
«Он бежал, бежал, и внезапно его озарило: а что, если начать продавать лучшую в мире спортивную обувь?»
Так он мог бы делать, что ему нравится, и помогать спортсменам. Точно, этим он и займется! Фил сразу же взялся за исполнение мечты. И знаете, у него это отлично получилось: сегодня весь мир знает Фила Найта как создателя кроссовок NIKE.
На самом деле таких историй много, и связаны они не только со взрослыми, но и с подростками. Шрифт для слепых, снегоход, батут, устройство для слабослышащих, фруктовый лед, леденцы от икоты, вид печатной графики, защитные наушники и еще целую кучу интересных и полезных штук придумали парни и девушки в возрасте от 12 до 16 лет.
Чем креативность отличается от творчества
Есть творчество, сутью которого является интерпретация окружающего мира, природы. Работает это так. Вы смотрите по сторонам, что-то видите, чувствуете и переносите это на бумагу в виде образа, слова или, например, создаете физический объект из глины.
А есть творчество, сутью которого является решение конкретной задачи. Такое творчество называется прикладным, то есть буквально применимым к насущной теме, вопросу, проблеме. Это и есть креативность.
Креативность решает многие практические задачи. И для этого незачем ждать озарения или шаманить. Нужно просто взять лист бумаги, ручку и начать действовать.
А теперь приступим к практике
Вдохновляемся идеями великих
Возьмем, к примеру, вдохновляющую историю про Фила Найта. Из книги «Чему я могу научиться у Фила Найта?» подросток узнает про креативный подход в маркетинге. А факты здесь один другого интереснее! Так, Фил Найт был одним из первых, кто стал привлекать звезд для рекламы товара. А подошву для кроссовок придумал его коллега, случайно увидев на кухне вафельницу.
А теперь задание, которое можно выполнить прямо здесь и сейчас.
Игорь Намаконов в книге «Креативность» предлагает посмотреть на раскадровку известного советского мультфильма «Бременские музыканты». Вы стопроцентно смотрели его, и не один раз. Вот как он выглядел до того, как стать красивой историей.
Такой стиль оформления называется «рисовать огурцами». Больше огурцов, веселых и разных — руководствуйся этим правилом, дорисовывая огурцы в табличке. Откажись от рационального восприятия и додумай каждый огурец так, чтобы он не повторял ни один из предыдущих.
Понравилось задание? А теперь собираемся и идем гулять в парк.
«Во время прогулки человек придумывает на 60% больше идей, чем сидя на месте».
Связывают это с тем, что гуляние позволяет восстановить направленное внимание. Для прогулки понадобится заряженный телефон, наушники и приложение Soundcloud. Аудио файл для прогулки можно скачать по ссылке.
Итак, что делать, чтобы научить ребенка мыслить креативно:
- Делайте вместе упражнения из книг по креативности (список ниже), распечатывайте развороты, как с огурцами или придумывайте свои — с кругами, точками, квадратами.
- Гуляйте, бегайте, делайте механические действия. Долго и с удовольствием.
- Читайте ребенку и покупайте ему книги про людей, которые обладали креативным мышлением и смогли реализовать свои идеи на практике.
Вот вы и научились придумывать идеи и мыслить креативно. А что дальше? На самом деле это только начало пути. Теперь нужно научиться и другим важным в современной жизни качествам: правильно оценивать полезность идеи и свои ресурсы.
Чтобы помочь вам воспитать эти навыки в ребёнке и подготовить его к началу карьерного пути, мы создали бесплатный курс для родителей, состоящий из пяти писем-гидов о том, как воспитать полезные навыки. Зарегистрироваться можно уже сейчас! Участники курса получат приятные бонусы: скидку 25% на летние курсы «Фоксфорда» и скидку 20% на все книги «Альпина.Дети».
Рекомендуем книгу:
